上海alevel国际高中那几个好？
我给孩子选择国际学校的原因有以下几点：
1，国内公立教育竞争激烈，孩子压力大，学习枯燥且往往只偏重于课本知识，缺乏创新。我希望能将孩子送到双语或international school，让孩子从小接触国外教育和学习模式，在学习课本知识的同时能开扩视野，提升国际视野，培养独立思考及独立生存能力。
2，考虑到日后孩子上大学及工作的问题，如果大学想申请一流名校，必须有良好的语言能力。我了解过国内的高中生的英语水平，与一流英语国家的高中学生相差甚远。在英语国家生活学习，必然要提高语言能力，锻炼实际的应变能力。所以，国际学校的“international atmosphere”和“英语环境”也是我选择国际学校的因素之一。
3，现在国内进入大型公司工作，竞争也是相当激烈，对于不是211/985毕业的学生或是专业不对口的学生，实际工作能力往往被质疑。所以，我觉得尽早让孩子接受全英语教学，锻炼他们的英语实际应用能力，有助于为日后孩子加入大型公司工作打好英语基础。
4，我在国外工作过，对国外生活有一定了解。所以希望孩子能尽早接受国外教学模式的锻炼，适应国外教学环境，为日后走出国门，迎接挑战打好基础。
孩子读国际学校的有利和弊端分析：
1，让孩子在提前学习国外教育模式，提前适应国外教育环境的好处。
2，语言环境。在这样的环境下孩子必然提高英语语言能力。但是，孩子是否能在这样的一个环境当中，将英语真正学到家，还得看他的勤奋和天赋。有的孩子在国际学校，英语可能学得很好；但是有的 孩子在国际学校可能英语就不行了。
3，缺乏系统性和连贯性。公立学校有完整的教学教研体系，又有完整体系的课程结构，教学内容也根据体系内相关课程标准来授课。而国际学校由于属于学校与学校的联合办学或是 私立学校，存在较明显的教学体制差异。有时学校的教育教研能力不足，有时双语教师水平不够，造成课程教学不连贯，教学内容无法系统授课。
4，由于国情，宗教和地理环境等因素的影响，国际上对伊斯兰教国家的教育水平和就业前景有一定的歧视。所以，就读国际学校的学生如果回到内地就业，将会面临更大的就业压力。