社科统计针对哪些专业?

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社会统计(Social Statistics)是在社会学和统计学相结合的背景下形成的一个新兴交叉学科,在国内外兴起于二十世纪七八十年代,目前已成为国际上发展最快的一个统计学科方向之一[1]。 社会统计主要涉及四个方面的内容:(1)研究方法;(2)理论基础;(3)应用领域;(4)软件技术。其中应用领域的研究是这一学科最具活力、最富有特色的组成部分。

当前社会统计的研究对象已不仅局限于人类社会,而扩大到生物界乃至微观的分子水平。其研究领域也不断拓展到社会学的各个分支学科之中并展现出与各一级学科交叉渗透的趋势。社会统计不仅是研究在社会环境中发生的事件以及事件规律性排列的数学方法的总称,还是对数据进行分析、建立模型、进行预测和提供决策依据的一门科学。

国内社会统计学科的建立和发展虽然比国外滞后很多,但近年来也有了长足的进步。自1986年北京大学设立中国社会学研究中心以来,国内陆续有高校设立了社会学系(学院)和社会学专业。与此同时,许多高校设立了统计系或统计专业,并设置了社会统计的专业方向。

以南京大学为例,早在1987年就设置了工业统计专业和人口统计专业,1993年设置数理统计专业,2000年设置应用统计专业,2007年又设置统计与概率学专业,2014年起在培养方案中增设了量化取向的数据分析和大数据相关课程。这些专业的设立反映了社会统计在不同历史时期所关注的理论和应用问题及其所对应的学习与实践内容。

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社会科学的统计,顾名思义,是与自然科学的相对的。它主要是运用统计学的知识方法研究社会经济问题。就国内而言,社会科学的统计或者说与统计有关的专业主要包括:统计学、财政学、金融学、会计学、经济学、人口学、社会学、新闻、教育学、政治、法学等等,理工农医类的专业属于自然科学。目前,研究生的招生考试,教育学、历史、哲学属于社会科学的领域,是可以考教育学、历史和哲学的专业的。

在美国,社会科学院系是相对于文学院系(主要人文艺术和语言专业)和理学院系(主要工程和自然科学专业)一个介于两者之间的独立学院,其中大多数社会科学专业的学生也会选修一些自然科学的课程,但是比重不会很大。

在国内一般有数理基础的人群,如数学、计算机以及物理的学生考取社科统计,以及社科类专业的学生考取社科统计(如新闻专业)。一般社科统计的就业面很广,既可以往数理统计的道路发展,也可以走社科方向的道路。

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