海外分校是什么？
现在越来越多的中国高校开始建立国际校区，或者叫做全球总部、境外校区。 这种新事物是随着我们国家综合国力的提高和国际地位的提升而出现的。作为一个负责任的大国，我们不仅要让国内的学生有机会享受更优质的教育资源，还有责任把我们的教育资源输出到国外去，以促进各国人民之间的交流，增进相互的理解和友谊。 我们可以把国际校区理解为“对外教育新形态”。
那么什么是教育的“新形态”呢？其实就是一个学校利用自己的资源优势，通过线上线下相结合的模式为海外的学生提供教学服务。 传统上我国高校的教学主要是线下进行，学生在某个时间、某个地点来到学校才能上课。这样的模式限制了学生群体的范围，一般来说只能招收当地的学生。
但随着互联网技术的高速发展，无论是线上还是线下都可以实现教学资源的无障碍传播。也就是说不管我们在哪个时间点、哪个地域都能够把我们的知识传递出去。只要能够上网，只要有相应的硬件设备，不论学生的所在地域或者是学生本身的属性（比如年纪、专业），都能获得同样精彩的学习体验。 我们目前处在一个移动互联网的阶段，无论我们承认与否，这就是这个时代赋予给我们新的机遇，也是对我们教育体制的考验。如何运用好移动互联网给我们带来的变化，这是值得我们深入思考的问题。 过去我们可能更多地考虑的是如何让国内的学生接受更好的教育；但如今随着国际校区的出现，我们要考虑的不仅仅是国内的学员，还要考虑海外学员的需求。
为了能够满足不同学员的不同需求，我们有必要对传统的教育模式进行升级与变革。因此我可以说， 国际校区的出现正是为了满足全球化时代对优质教育资源的需求而诞生的。它标志着我国高等教育进入了一个全新的发展阶段。