如何控制学生外流就读？
外流，是教育界永远存在的问题。好的学校，自然有优秀的学生流进来；差的学校，自然有差的学生流出去。当然，还有一种情况就是原本较差的学校因为政策等原因突然变好，那自然是差校变名校，名校变渣校（在教育资源相对均衡的地方这种情况不存在）。 作为教育工作者，我们当然希望所有的孩子都能上好学校，但现实的差距在于优质学资源就那么多，而不同地区、不同家庭对于好学校的定义又千差百异。所以，在外流与内流的问题上，其实是个平衡问题。 先说说如何控制外流吧，这其实就是个怎样吸引更多学生选择你所在学校的问题。我想大概可以从以下几个方面着手努力：
1.打造品牌。一所优秀的学校肯定是有其独特的办学风格的，或有优美的环境，或有优良的师资，或有良好的秩序等等，总之有一项或者几项能够让人记住你的招牌，所以我们要花心思去营造和打造我们的特色，让别人知道你的与众不同。
2.扩大影响。酒香也怕巷子深，我们要主动走出去，让更多的人看到我们的特色，了解我们的优势，从而吸引他们来关注我们，选择我们。可以利用报纸杂志、广播电视以及互联网等进行宣传，让信息无孔不入。
3.满足需求。如果仅仅只是吸引来了学生，而没有留住他们，那也只是徒劳。而要留得住学生，我们就要弄清楚他们的需求是什么，然后尽可能地地去满足他们的需要。例如一些学校为新生安排宿舍、解决餐饮等生活方面的问题，这对于初入他乡求学的孩子们来说，无疑是一种莫大的关怀，这种细致入微的关爱一定会让他们觉得选择这所校园是他们最明智的决定。
再说回内流的问题——其实这就是个好学校应该具备的永恒主题——如何让流进来的学生变得卓越。这就要求我们从以下方面去努力：
1.造就名师。有好的教师，才有好的教学，才有好的教育质量。学校要尽可能多地给教师创造学习和培训的机会，提高教师的综合素质和能力。同时，学校还可以组建名师团队，发挥集体的力量，促进教师快速成长。
2.打造精品。好课离不开精妙的教学设计，精彩的教学课件，生动的案例讲解，完善的课堂反馈......所以，要想留下学生，就必须给他们提供最优秀的教学服务和教学质量保证。只有这样，才能让他们满意，让我们所带的同学从中获益。