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spelling的考查形式一般分两大类。

一类是直接拼写：给出一个词的中文意思，例如：一个名词，用作此意时如何拼写？如：a place where sports and athletic activities take place， answer: stadium。第二类是间接拼写。给出一个单词，要求把其变成另一种形式。例如：要求把"easy"(形容词)变成副词，正确形式就是：easily；或者给出一个动词，要求学生写出其过去式、过去分词或者ing形式。

第一部分：多词融合，5题。给出3、4个单词，要求学生组合成一个复合形容词或者复合名词。例如：

first， hand， made正确答案：hand-made；注意：该类题，正确格式应是：hand-made而不能写成 handmade，一定要用连字符。

another， example， answer正确答案：answer-another。

第二部分：前后对应，5题。给出一个词，给出其词性，并且限定前缀、后缀，要求用这个词写出另一个意思对应、词性相同的新词。例如： a) useful(adj.)前缀un答案：useless。另外还要注意的是un-一般与非语源词连用，而in-一般与语源词连用，因此这里不要写成in-useful。b）difficultly(adv.)前缀in-答案：in-difficultly。

第三部分：词与定义，5题。给出5组词，每组两个同根词，分别用a，b，c，d，e编号。然后给出5个意思，要求学生匹配意思对应的词，如：a) education (n.) educate(adj.)答案应为a，教育。

第四部分：拼写正确形式5题。第一小类：给出一个词、词性和意思，要求学生写出这个意思的正确对应形式。例如： a) describe， n.， the way that something appears答案：description。b）possible， adv.， without uncertainty答案： positively。第二小类：给出一个词、词性和意思，要求学生根据限定前缀、后缀写出正确形式，如：a) achieve(v.)， prefix un-，词性和意思不要求变换答案：unachieve。

第五部分：5组字。每组字有一些字母，这些字母可以组成一个单词，并且组与组之间有先后联系。也就是：上一组组成后的词中有一个字母不能用，而把不用的这个字母用作下一组字中组成单词的字母。例如：t，g，a，z，p，h，s(第一组)。这一题答案是：spaght，而第一组不用的字母 a可以给下一组使用。下一组如：m，a，n，o，r，r，i，f(第二组)。

第六部分：5组字，每组有一个单词中缺少一些字母。要求学生在方格中补上，每组方格中的几个字母可以组合成一个新的词作为答案。例如：a) an- - -y a n g i i e答案为any anngiiiiy，新词是ing。

第七部分：多词选择，5组题，每组有4个词，要求学生选择含义正确的，错误的要改正。例如：a) a) accoustics b)accoustic c) accoustics d) acoustics 答案:只有d为正确形式，其余均为错误形式。

第八部分：5题，给出一个英文句子，把句子中一个单词的拼写(字母顺序)打乱，写在横线下面。要求学生在句子中找出正确形式。例如：bought some ____ in the new shopping mall。 cehrc正确答案应为cher。

第九部分：5组题，三词一组，每组有一个共同的词根，要求学生完成。例如：a) a) inform b) -cect c) select正确答案：deselect。

赞同 566喜欢收藏发布于 2025/2/2 19:31:51