大学要项目制课程吗？
我们学校大二开学，也就是今年的9月份，才开始项目制的教学方式（我们专业是计算机） 在此之前都是按照老师课堂讲授内容进行学习的。这种方式的改变对我们学习模式带来了很大的改变，我们每一门课都有对应的项目负责人，负责这个项目的学生们一起完成整个项目的制作过程、学习流程。
项目负责人会定期向老师反馈项目开发的情况以及学生遇到的难题。在项目制教学模式之下，同学们遇到问题可以直接问负责该项目的老师，老师也会及时跟踪学生的学习进度并制定相应的计划。在这种模式下，同学们的学习效率有了显著的提高，因为有问题可以随时解决。
另外，在项目制模式下，学生们需要自主学习的内容增多，因为老师会留出很多时间让学生们自己探索未知领域，而过去是按照老师讲授的内容进行学习。所以在这个模式下，学生们自主学习的比例提高了，被动接受的知识减少了，所学知识能够立即应用到现实中的场景也增加了，学生们自己找到问题的解决方案也增多了。
当然，在项目制教学模式下，也有其不足之处。因为每个项目只是课程的一部分，不可能完整的体现课程的所有知识点，所以很多知识还是需要学生在课堂上认真听讲才能获得。同时，由于教师对于每一个项目都只有一个控制指导的作用，并不能全面的监控到每个学生，所以对于自觉性较差的同学可能就需要老师更多的督促了。
这种新模式的教学方法让我获益匪浅。