德国学生都上高中吗？
在德国，没有真正意义上的“高中”这个概念， 只有 Fachoberschule（FOS） 和 Realschule（REAL） 这两个中学学历教育层次。 大部分孩子在10年级(高二)会面临一次选校选专业的选择，按照德国法律，孩子必须要在17岁之前明确自己的专业方向，以便于之后能顺利就业。
以慕尼黑为例，如果学生在Munich International School（MIS，一所私立学校，但享受政府补贴，学费较低）读完整个高中课程，他们可以在毕业的时候申请包括哈佛、耶鲁在内的所有美国大学；同样，如果是同一个学区内的公立高中毕业生，也可以轻松进入这些顶尖院校。因为美国的院校不会提前限制学生申请的学校的数目和范围。 但是德国的情况就有些不一样。
首先，在高中阶段，除了一部分精英中学会有少部分学生能够获得和美国学生一样的选择权，大部分学生的选课会和他们的职业路线紧密相连。 以慕尼黑的Realschule为例，这个阶段的学业规划如下： 上图所示，除了德语和数学以外，其他学科都是在12年开始分科的，也就是说，在10年级之前，学生要完成所有的普通高中必修科目。
当然，对于非本土国际学生，情况可能会有所不同。例如，英语作为第二外语的学生可能不用学习德语。 但即使是学完了所有普通高中课程以后，学生要申请欧洲或北美大学的门槛依旧非常高，想申请C9联盟(中科大、复旦、南大等中国顶级大学联盟)甚至都要花很大一番功夫。
其次，即使在同一所学校，不同的老师的教学方式也可能有天壤之别。 以我孩子的学校为例，有的老师秉承传统的德式教育理念，上课内容就是大量的死记硬背，要求学生完成大量无意义的练习，考试也是标准化的题型，答案没有灵活性的空间；而有的老师则会采用全新的教学模式，课堂上以讨论为主，要求每个学生都积极参与，自己提出问题的同时并尝试解决。这样的课堂气氛让学生觉得学习不再是枯燥的流程，而是富有挑战又有趣味。
但是不管怎么说，只要学生保持足够的热情和兴趣，德国的课程设置是可以让每一个学生对任何学科都很容易上手并充分理解的。