日本中小学开学干什么?

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我2012年7月去东京大学升学讲座上听说过一件事,应该是真的,一个东北大学的高中生来咨询,说想考东大数学系,但是他的数学成绩并不好,也就只有数学特殊一点可以进名牌大学的资格,其他科目都很一般。 东大的老师听完了他的问题之后说,“你的数学成绩进我们的数学系可能有点困难,但我们有一个计算科学专业(注1),这个专业对数学的要求虽然高,但主要还是在编程上面,如果你不想学数学了,那就改学计算科学吧”。 这个学生听了以后很高兴,于是就改了志愿,进了计算科学学院。 到了2014年3月,这个学生又来到了东京大学,这次他是来申请计算科学的硕士的(本科已经在东大毕业了)。 他拿到了计算科学的硕士学位后,又继续申请了博士,现在已经是东大的特任教授了。

这个故事说明两点:

一个是日本的大学在招生的时候确实比较看重学生的学科特长;另一个是日本的大学非常强调科研,哪怕你是文科也好理科也罢,都需要做研究,都强调要找出前人研究的不足之处并加以补充。 我在日本呆的这几年,看到了很多从国内考上清华北大的同学,他们在国内都是学霸中的学霸,然而到了日本却也只能算学渣中的渣渣……因为中国的高中教育主要是为了给大学选拔人才,而日本的高中教育更多的是为了培养大学生。

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在日本,中小学的开学一般是在每学年的开学后9月份。开学仪式各所学校会有所不同,但一般会包括以下几个环节:

1. 学生入学:学生们穿着整齐的校服,携带学习用品,按照学校规定的时间进入学校。

2. 升旗仪式:学生们在操场排列整齐,举行升旗仪式。奏唱日本国歌《君之代》,共有限定调、缓慢调和快速调三种版本。

3. 校长致辞:校长会发表新学期致辞,简短地总结过去的学年,对学生和教职工表示感谢,并对新的学年提出期望。

4. 新生开学致辞:对于一年级新生入学,新生代表可能会发表简短的致辞,表达对学校生活的期许和兴奋心情。

5. 家庭教育代表致辞:家长的代表可能会发表致辞,感谢学校的教育和教师的付出,表达对学校的信任和支持。

6. 校园参观:学生们在院子里按照规定路线参观,了解学校的各种设施,如图书馆、体育馆、操场等。

7. 课外活动:学生们可以选择参加学校的课外活动,如运动、艺术、科技等,以展示自己的特长和兴趣。

8. 结束:升旗仪式和开学典礼结束后,学生们回到教室准备开始新学期的学习。

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