美国学校有什么标准？
我举一个例子来说明“美国教育没有标准答案”这句话的意思。 美国的教科书和课本都是公开购买的，任何一家书店都有售（当然网上就更简单了）。你完全不必担心教材是否是最新版本或是有没有缺失页的问题，也不需要担心书本的质素（印刷、排版等）不好而给学习带来困扰。
以我的经验来看，一本好的教材必须同时具备以下几个条件：
1．内容完整、阐述清晰；
2．举例丰富、贴近生活；
3．配有适量习题；
4．尽量兼顾各层次学生的学习需求——通俗一点说就是浅显易懂而又深入透彻；
5．如果是一本教材，那么应该具有完整的教学大纲与讲义；如果是练习题集，则应该具有详细且合理的解题指导。
我个人认为，以上5点满足得越充分，一本书的教学价值就越高。 一本教材是否适合一所学校或课堂的一个班级的学生，只有学生自己去判断了。但是，我想说的是，美国的教育体系并不是那种“给你一碗大米，你要自己想办法熬成米饭加菜汤”的模式。
首先，教师有很强的权利去挑选合适的教材。如果教材不符合他们的教学理念，或者是他们认为学生无法理解的内容，他们可以灵活选用其他的资料，甚至自编教材来达到教学目标。所以，我认为美国学校的教学是有一定的标准的。 这个标准的制定权掌握在老师手里。